Comment une collectivité peut-elle s’appuyer sur des ressources numériques pour développer l’activité physique des enfants ?

Dans cette interview, Benoit Filhon, conseiller principal des activités physiques et sportives à la Ville de Clermont-Ferrand, présente le cadre dans lequel l’application mobile 30’APQ d’Actibloom est utilisée par les équipes municipales.

La Ville de Clermont-Ferrand dispose notamment d’une équipe de 30 éducateurs territoriaux des activités physiques et sportives (ETAPS), qui interviennent auprès des enfants dans différents dispositifs municipaux.

Une ressource complémentaire pour les éducateurs

L’application 30’APQ leur permet de disposer d’un ensemble de tutoriels vidéo et de contenus pédagogiques proposant des activités physiques simples, ludiques et facilement adaptables aux différents publics.

Ces ressources peuvent notamment servir de support aux éducateurs pour préparer leurs séances, renouveler leurs activités ou proposer de nouvelles situations pédagogiques favorisant la mise en mouvement des enfants.

Cette utilisation illustre également l’intérêt de créer des passerelles entre les acteurs de l’Éducation nationale, les collectivités territoriales et les professionnels du sport.

Une démarche au service de la lutte contre la sédentarité

Développée par Actibloom en partenariat avec le ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques, l’application 30’APQ a pour objectif de faciliter la mise en œuvre des 30 minutes d’activité physique quotidienne.

L’expérience de Clermont-Ferrand montre que cet outil peut également trouver sa place dans les dispositifs sportifs portés par les collectivités et leurs éducateurs.

Retrouvez l’interview de Benoit Filhon

Dans quel cadre utilisez-vous l’application 30’APQ d’Actibloom ?

Découvrez son témoignage et la manière dont les éducateurs sportifs de la Ville de Clermont-Ferrand intègrent cette ressource dans leurs pratiques.

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